In de nieuwe school BS De Zennestraal in Brussel bouwden de leerlingen van het eerste leerjaar aan verbinding. Want niet alleen de school was nieuw in september, hun klasgenootjes waren dat ook! Basisschool De Zennestraal omarmt en versterkt meertaligheid zodat leerlingen diverse talen kunnen en durven spreken om deel te nemen aan het leven in een wereldstad. … Lees verder
Dans is machtig! Da’s niet alleen onze overtuiging, dat is ook het project dat we samen met @viveshogeschool en OKAN Athena Kortrijk hebben gerealiseerd! Studenten sociaal werk en leerlingen uit OKAN creëerden samen een toonmoment waarin ze elk een stukje van zichzelf legden. Bezieler van het project en docent sociaal werk Isabel Steverlynck vertelt in … Lees verder
Dementie…het overkomt zoveel mensen terwijl er zo weinig over gesproken wordt. Zestien leerlingen van het zesde leerjaar van basisschool De Gulleboom (Gullegem) verdiepten zich in het warrige thema. Als apotheose brachten ze een hedendaagse dans voor de bewoners van woonzorgcentrum Het Gulle Heem. Leerkracht Els Wydaeghe vertelt: “In de lessen wereldoriëntatie verdiepten we ons in … Lees verder
5Danst is een samenwerking tussen alle Vlaamse danshumaniora en Passerelle. Dansers uit het vijfde middelbaar dansen drie dagen intensief samen in Kortrijk waar ze worden ondergedompeld in een choreografisch proces begeleid door professionele choreografen. Voor de derde editie in 2025 trokken de danshumaniora samen op pad om in een kleine groep samen te creëren op locatie in … Lees verder
Technische vaardigheden koppelen aan een culturele ervaring was de opzet van het Hoodies project bij het PTI Kortrijk. In de les textieltechniek kaderde de lesgever de geschiedenis en het maakproces van de hoodie. De hoodie als beeld van onrechtvaardigheid was het vertrekpunt voor danscoach Darline Deprez om samen met met de leerlingen om de een dansvideo te maken. Bekijk … Lees verder
Danscoach Zoë Demoustier maakte samen met de leerlingen van het zesde leerjaar van de Leuvense school Paridaens een korte film. Zij lieten zich inspireren door het boek Geroezemoes van Yelena Schmitz, Ruth De Jaeger en Nina Claes. Het boek gaat over de kracht en het plezier van verzinsels en geruchten. Zo’n sappig verhaal dat snel de … Lees verder
Electric Life is een co-productie van fABULEUS en Brussels Philharmonic en een choreografie van Elisabeth Borgermans en Thomas Vantuycom voor 9 jongeren op Stravinsky’s Petrouchka. Op 22 februari 2022 speelde deze voorstelling in C-mine. Jongeren zonder veel ervaring met hedendaagse dans vinden deze kunstvorm abstract. Daarom organiseerde C-mine samen met Passerelle 11 workshops voor de … Lees verder
Fotograaf: Yentl De Werdt Als ambassadeurs, vormen de Passerello’s een jonge en krachtige dimensie voor Passerelle. Ze hebben een warm hart voor dans én hebben ervaring met de werking van Passerelle. Ze geven feedback op onze werking, hebben inspraak en worden betrokken bij lopende projecten van Passerelle. Onder de vleugels van onze organisatie zetten deze … Lees verder
Het resultaat werd zowel in Kortrijk als in Roubaix getoond, waarbij de leerlingen van de Levensboom ook enkele dagen logeerden bij hun Franse correspondenten. Naast deze workshops kregen ze de kans om hun versie van DNeye aan elkaar te tonen. Deze wisselwerking zorgt er voor dat de interculturaliteit die Passerelle zo benadrukt zeer centraal komt te staan.
Een positief verhaal dat discriminatie, wij-zij denken en polarisatie de rug toekeert Wat als een schoolcontext even hyperdivers is als de samenleving? Wat als leerlingen uit het ASO, TSO, BSO en OKAN dezelfde kleine speelplaats delen? Wat als die speelplaats het enige is dat deze leerlingen gemeenschappelijk hebben? Deze vragen vormden het uitgangspunt van ‘Say … Lees verder
Passerelle is een door Vlaanderen structureel erkende cultuureducatieve organisatie die kinderen en jongeren laat proeven van, verdiepen in of verrassen door hedendaagse dans.
Volg Passerelle
op de voet en mis
geen enkele activiteit
of voorstelling meer!
